Laurea Magistrale in Musicologia e Arti performative LM45 – Musica da camera

Obiettivi formativi e risultati di apprendimento

Obiettivi formativi: Al termine del secondo anno di specializzazione in musica da camera, gli studenti devono aver conseguito una padronanza tecnica, interpretativa e relazionale di livello professionale, con particolare attenzione allo studio approfondito del repertorio cameristico, alla concertazione, al bilanciamento sonoro e all’intonazione d’insieme. Al repertorio contemporaneo e storico e alle prassi esecutive avanzate. È previsto lo sviluppo di capacità interpretative condivise, di analisi critica della partitura e di consapevolezza stilistica storica. Grande importanza viene attribuita al controllo tecnico-emozionale nella performance pubblica di gruppo, alla ricerca di un linguaggio espressivo unitario e all’acquisizione di una preparazione storica, estetica e analitica di livello magistrale. Particolare attenzione viene dedicata alla costruzione di un profilo artistico maturo dell’ensemble e alla capacità di affrontare il repertorio con originalità interpretativa, dove l’ascolto reciproco e la proiezione sul palco amplificano la presenza emotiva.

Sbocchi professionali:

1. Concertista in Formazioni Cameristiche Professioniste: Il corso prepara i musicisti all’affermazione in ensemble di rilievo (dal duo alle formazioni più ampie) nel panorama concertistico nazionale e internazionale, sviluppando le competenze necessarie per esibirsi in rassegne di prestigio, festival musicali e stagioni concertistiche.
2. Strumentista in Ensemble di Musica Contemporanea: La musica da camera odierna richiede altissima specializzazione. Il corso fornisce gli strumenti per collaborare all’interno di formazioni dedite al repertorio moderno e contemporaneo, sviluppando flessibilità interpretativa e sensibilità d’insieme.
3. Strumentista in Orchestre da Camera e Sinfoniche: Il musicista acquisisce competenze specifiche per inserirsi in orchestre di rilievo, con particolare attenzione all’ascolto delle altre sezioni, alla leadership musicale e all’integrazione nel suono collettivo.
4. Docente e Formatore Musicale: Il percorso magistrale prepara il musicista a intraprendere attività didattica presso conservatori, accademie e istituzioni musicali, trasmettendo competenze tecniche e relazionali acquisite a livello di eccellenza.

Risultati di apprendimento attesi:

I ANNO	CFU	Ore lezione	Ore studio	SSD	TAF	Frequenza	Erogazione	Indispensabile
LETTERATURA ITALIANA	12	72	228	L-FIL-LET/10	CARATTERIZZANTE	OBBLIGATORIA	SINCRONA	SI
STORIA DELLA MUSICA I	12	72	228	L-ART/07	CARATTERIZZANTE	OBBLIGATORIA	SINCRONA	SI
PRASSI DELLA MUSICA CAMERISTICA I / DISCIPLINE DELLO SPETTACOLO	12	24	276	L-ART/05	CARATTERIZZANTE	OBBLIGATORIA IN PRESENZA	FRONTALE DI GRUPPO	SI
PRASSI REPERTORIO CAMERISTICO CON ORCHESTRA I / DISCIPLINE DELLO SPETTACOLO	12	18	282	L-ART/05	MUSICA E SPETTACOLO	OBBLIGATORIA IN PRESENZA	FRONTALE DI GRUPPO	SI
PRASSI DELLA MUSICA PER PICCOLI INSIEMI CON ARCHI / DISCIPLINE DELLO SPETTACOLO	6	9	141	L-ART/05	MUSICA E SPETTACOLO	OBBLIGATORIA IN PRESENZA	FRONTALE DI GRUPPO	SI
STORIA ED ELEMENTI DELLA CONCERTAZIONE CAMERISTICA	6	36	114	L-ART/07	MUSICA E SPETTACOLO	OBBLIGATORIA	SINCRONA	SI
TOT.	60

 

II ANNO	CFU	Ore lezione	Ore studio	SSD	TAF	Frequenza	Erogazione	Indispensabile
LETTERATURA TEDESCA	12	72	228	L-LIN/13	CARATTERIZZANTE	OBBLIGATORIA	SINCRONA	SI
STORIA DELLA MUSICA II	12	72	228	L-ART/07	CARATTERIZZANTE	OBBLIGATORIA	SINCRONA	SI
PRASSI DELLA MUSICA CAMERISTICA II / DISCIPLINE DELLO SPETTACOLO	12	24	276	L-ART/05	CARATTERIZZANTE	OBBLIGATORIA IN PRESENZA	FRONTALE DI GRUPPO	SI
PRASSI REPERTORIO CAMERISTICO CON ORCHESTRA II / DISCIPLINE DELLO SPETTACOLO	12	18	282	L-ART/05	MUSICA E SPETTACOLO	OBBLIGATORIA IN PRESENZA	FRONTALE DI GRUPPO	SI
PROVA FINALE	12		300		PROVA FINALE			SI
TOT.	60

Requisiti corso relativi allo strumento principale

• Prerequisiti: è richiesto il superamento della prova di ammissione alla Laurea Magistrale LM-45 in forma di audizione.
• Laurea Triennale in Discipline delle Arti Performative della Musica (L-3) o titolo equivalente;
• Comprovate competenze tecniche e artistiche a livello avanzato sul proprio strumento e in formazioni d’insieme.

Metodologia e Valutazione

Metodologie didattiche: Lezioni individuali frontali (ensemble).

Modalità di verifica dell’apprendimento:

Esame intermedio (MUSICA DA CAMERA 1) al termine del primo anno. Requisiti principali: Esecuzione di brani da concordare con il docente per la durata di 35/40 minuti, di cui:

• Un’opera o movimento importante del periodo classico;
• Un’opera o movimento del periodo romantico;
• Un brano del Novecento o contemporaneo.

Esame di Laurea Magistrale (MUSICA DA CAMERA 2) al termine del secondo anno. Programma: Un repertorio della durata di circa un’ora, le cui composizioni, scelte dal gruppo in accordo con il docente, rappresentino almeno tre dei seguenti ambiti di repertorio*: a) Barocco b) Classicismo c) Romanticismo e) Novecento storico f) Moderno (composizioni successive al 1945) o Contemporaneo

La prova deve essere strutturata in modo da contenere:

• Almeno una composizione in forma di Sonata o una composizione ciclica di ampie proporzioni;
• Un brano di spiccato impegno virtuosistico e concertativo per l’intero ensemble.

Note: Le formazioni ammesse vanno dal duo in su. Tutti i componenti della formazione in esame devono partecipare attivamente alla concertazione e all’esecuzione. 

Presentazione critica: Breve presentazione (in forma di elaborato scritto o di dissertazione orale) del programma eseguito, con considerazioni di carattere analitico, storico e musicologico, e sulle ragioni estetiche e motivazionali che ne hanno determinato la scelta. Tale prova deve essere concordata, approvata e supervisionata da uno dei docenti degli insegnamenti teorici.